摘要
地方院校在校大学生是一个庞大的群体,对他们的素质调查分析,可以成为精品课程建设和改进地方院校教学和的重要参照,文章重点就沧州两所地方院校不同系不同年级的在校生问卷分析,以期对地方院校精品课程建设以及培养学生的主导方向和策略状况的研究提供依据和认知参考。
出处
《沧州师范学院学报》
2008年第2期64-65,共2页
Journal of Cangzhou Normal University
基金
河北省教育科学研究"十一五"规划课题"地方院校加强精品课程建设提升学生人文素养的实践研究"(课题编号:06020060)的研究成果