浅谈初中化学实验中的探究性教学

化学是一门以实验为基础的自然科学。学生通过实验，可以探究自己还未认知的世界，学会科学研究的方法。科学的本质特征是科学探究。探究性教学，就是学生在教师的引导下，从学科领域或从社会生活中选择和确定研究主题，创设—种类似于科学研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题，对可能的答案作出假设与猜想，并设计方案，通过实验、操作、调查、收集证据，对获得的信息进行处理，得出初步结论；学生通过收集和处理信息、表达与交流等活动，获得知识、技能、方法、态度特别是创新精神和实践能力等方面的发展的—种教学模式。如何在初中化学实验教学中开展创新教育，拓展学生的创造力，这是化学教育面向现代化的重要课题。