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浅析网络环境下研究性学习的利与弊
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摘要
网络以其无可比拟的优势赢得了越来越多的受教育者的青睐,特别是广大青少年的欢迎。网络的强大影响迫使人们认真思考网络环境对学生开展研究性学习的利弊。
作者
杜艳霞
机构地区
沧州市第一中学
出处
《沧州师范学院学报》
2008年第2期120-121,共2页
Journal of Cangzhou Normal University
关键词
学生
网络环境
研究性学习
学习平台
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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沧州师范学院学报
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