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以理智求自由——80年代以来我国教育规划理论、方法的若干进展 被引量:5

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摘要 以理智求自由——80年代以来我国教育规划理论、方法的若干进展□周贝隆周贝隆/研究员本刊专栏作家(北京100039)一、困境中的教育规划建国以来,长远规划、五年计划、年度计划不断,从来都少不了教育。但值得注意的是,我国的教育发展往往是:旧的全国性目标到...
作者 周贝隆
出处 《上海高教研究》 CSSCI 1997年第10期30-36,共7页
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