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浅谈信息技术教学中的德育渗透
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摘要
我国的教育方针一向坚持“五育并举,德育为首,全面实施素质教育”。计算机及网络技术的迅速发展,给青少年的道德培养提出了新的要求。培养学生健康的信息意识和信息伦理道德,使他们树立正确的人生观,在信息的海洋中把握方向,成为当今社会必需解决的问题。
作者
何跃华
机构地区
陕西省城固县第二中学
出处
《信息技术教育(陕西)》
2008年第1期35-36,共2页
关键词
信息技术教学
德育渗透
信息伦理道德
道德培养
教育方针
素质教育
网络技术
信息意识
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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信息技术教育(陕西)
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