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信息技术在聋校语文教学中的应用实例与评述
被引量:
4
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摘要
新课程对我们提出了信息技术与学科教学整合的要求。课程强调“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”,要求“充分发挥信息技术的优势,为学生学习的发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具”。信息技术在聋校语文教学中的应用和深入,正切实改变着语文课堂教学的常态,也影响着教师和学生的思想观念和语文教学的技术发展。
作者
郑迎辉
机构地区
广东省深圳元平特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2008年第6期35-35,共1页
Modern Special Education
关键词
信息技术
语文教学
应用
聋校
实例
学科教学整合
语文课堂教学
学生学习
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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