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教师要实现课程整合中三个转变

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摘要 信息技术与各学科教学的整合是教育教学改革关注的热点。教师的素质关系到课程整合的成败。信息技术与课程整合对教师提出了新的要求,在课程整合中教师要实现三个转变。
作者 韩俊艺
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第4期16-16,共1页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
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