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“君子不器”:理工科高校英才人格培养的三个维度 被引量:3

"Junzi Bu Qi": Three Dimensions of Talents' Personality Cultivation in Science and Engineering College
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摘要 以孔子"君子不器"教育思想为引导,提出理工科高校科技英才人格培养的三个维度,即淡化工具理性,强化人文精神;拓宽学识教育空间,文理工科兼容并蓄,专业技能与通识素质培养并重;全方位提升人格境界,凝聚英才人格审美风采。 Based on educational thought of "Junzi Bu Qi" from Confucius, this paper presents three dimensions of talents' personality cultivation in colleges of science and engineering. First, lessening the tool rationality and strengthening the humanity spirit. Second, widening the educational space of knowledge, making science and engineering developing together with arts' advancement and paying equal attention to the professional skills and cultivation of the comprehensive quality. Third, enhancing the personality bourn from all orientations and agglomerating the aesthetic mien of talents ' personality.
作者 付丽 张宏波
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期89-91,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词 理工科高校 精英人才 培养 维度 colleges of science and engineering talents cultivation dimensions
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨叔子.杨叔子院士文化素质教育演讲录[M].合肥:合肥工业大学出版社,2007:87.
  • 2[德国]雅斯贝尔斯.大学生的精神升华[M]//夏中义.大学人文读本:人与自我.桂林:广西师范大学出版社,2002:3.
  • 3牟宗三.为学与为人[M]//夏中义.大学人文读本:人与自我.桂林:广西师范大学出版社,2002:90.

共引文献1

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献9

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