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德育过程中学生主体性的几点思考
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摘要
德育是教育者根据一定的社会需要和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德等几方面素质的系统活动过程。
作者
陈毓翰
机构地区
雷州市教师进修学校
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第6期19-20,共2页
关键词
德育过程
学生主体性
受教育者
社会需要
品德形成
言传身教
活动过程
外化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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广东教育(教研版)
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