开放教育条件下《政治经济学》案例教学的探讨

电大自开展"人才培养模式改革和开放教育试点"以来,以学员自主学习为主体、网络助学为载体、教师导学相结合的教学模式逐渐成熟。然而,在开放教育教学实施环节中还存在着许多需要完善的地方。如《政治经济学》学科,教学效果就不尽理想,与开放教育的要求不相适应。文章从当前《政治经济学》教学存在的主要问题入手,剖析其原因,认为,案例教学是行之有效的教学方法,符合电大开放教育的教学目的,值得推广。