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生理学教学与相关学科之间的渗透 被引量:4

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摘要 在生理学教学中加强与其他相关学科之间的交叉渗透,注意把握教学的切入点、重视学科的交叉点、拓展知识的应用点,可以提高教学效果,促进学生综合素质的提高。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2008年第3期275-276,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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