基于建构主义理论的外语课堂有效教学探析

建构主义理论认为学习是学生主动建构知识的过程,教师对教学起主导和导向作用,是学习的中介者。建构主义理论给高师英语教学与改革提供了理论基础,对外语课堂教学有着重要的指导意义。