摘要
大学生的学习心理状况是大学生精神面貌中不可分割的一部分,对刚进入大学的大一新生来说,面对一个与中学有着很大不同的场所,在学习方面也有一定的不适应性。为了深入了解医专大一新生学习的实际情况,加强和提升学风建设,对他们进行正确的学习指导,我们对浙江医学高等专科学校2006级大一新生的学习心理状况,包括学习自信心、学习态度、学习方法、学习习惯、学习情绪与情感等5个方面进行抽样调查,现将结果报告如下。
出处
《卫生职业教育》
2008年第12期99-100,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
浙江省高职教育研究会课题(YB07049)