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对口生化学实验教学研究
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摘要
为解决高职对口生的化学知识断层与现行教育模式之间的矛盾,培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才,现分析对口生的特点、认知水平以及现行化学教学中的弊端,从实验教学体系、化学教材、实验教学手段、实验室管理等方面探讨改革化学实验教学的一些具体措施。
作者
冯涛
王俊敏
赵颖
刘海燕
李芝
刘卉敏
机构地区
河北农业大学理学院
出处
《卫生职业教育》
2008年第12期118-119,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
河北省教育科学研究“十一五”规划课题“农科大学化学与中学化学衔接问题研究”(D6020525)
关键词
对口生
化学实验
实验体系
分层教学
开放实验室
多媒体
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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卫生职业教育
2008年 第12期
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