利用教育技术建构英语教学环境探析

语言学习需要语言环境,教育技术设备能够创设语言环境,从而更有效地呈现和传递教学信息。建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程,需要具体的情景。因此,如何利用先进的教育技术设备构建逼真的英语教学环境,从而打造理想的英语学习氛围是亟待解决的问题。