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探究性学习中问题意识的形成与培养初探

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摘要 探究性学习的核心,是学生要有问题意识。“问题是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙。没有问题就不会有解决问题的知识、思想和方法,所以说问题是知识积累、思想、方法和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子。”
作者 李辉 谭传龙
出处 《中学生物学》 2008年第7期32-34,共3页 Middle School Biology
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