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建设学校文化 引领教师发展
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摘要
无论教育者还是受教育者都渴望理想的教育,而理想的教育是要靠创办理想的学校来实现的。我认为,所谓理想的学校,就是具有丰厚文化底蕴和较高品位的学校。肖川教授说过:“学校之间的差异主要是文化之间的差异。”有品位的学校应该是师生幸福成长的精神家园,因为它是能让每一位学生获得成功。让所有的教师体验到职业的内在尊严,
作者
王梅
机构地区
大连市中山区风景小学
出处
《辽宁教育》
2008年第7期34-35,共2页
关键词
学校文化
教师发展
受教育者
引领
文化底蕴
精神家园
高品位
理想
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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