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品读深化感悟 改写丰富内涵——人教版语文三年级(上)《陶罐和铁罐》教学实录与评析
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摘要
初读课文,力求充分 师:同学们,今天老师将和你们共同认识两位新朋友,一个是铁罐,一个是陶罐。“陶”是今天要学习的生字,请大家仔细看,我是怎么写的。(板书课题。在写到“陶”时进行重点讲解与范写)。请伸出手指,在桌子上把这个字认认真真地、工工整整地写两遍。(学生在桌子上认认真真地书写“陶”)
作者
朱瑛
机构地区
浙江省温州育英国际实验学校
出处
《辽宁教育》
2008年第7期72-77,共6页
关键词
《陶罐和铁罐》
教学实录
三年级
人教版
语文
改写
感悟
品读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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辽宁教育
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