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“周长的认识”教学设计及设计意图
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摘要
教学内容 北师夫版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册44~45页第五单元“周长”第1课时内容。 教学目标 1、知识与技能:让学生经过自己亲身体验,感悟周长的禽义:通过小组合作与探究,结合具体事物和图形,通过观察操作等活动认识周长,体会“化曲为直”的数学思想:培养学生观察、比较及操作能力。
作者
王荣森
机构地区
鞍山市教师进修学院
出处
《辽宁教育》
2008年第7期95-96,共2页
关键词
“周长”
设计意图
教学设计
义务教育课程标准
数学思想
操作能力
三年级上册
实验教科书
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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辽宁教育
2008年 第7期
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