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理工科学生全面素质教育的思考 被引量:5

REFLECTIONS ON THE OVERALL QUALITY EDUCATION FOR UNIVERSITY STUDENTS OF SCIENCE & ENGINEERING
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摘要 从专业素质,人文素质和个体差异3个方面阐述了理工科学生的全面素质教育问题。强调培养学生的动手能力和创新能力,加强学生人文素质的教育和关注学生个体优势的发展。 The paper expounds on the overall quality education for university students of science & engineering in terms of 3 aspects: specialized quality, humane quality and individual difference. It emphasizes the developing of students' manual and creative ability, strengthening the education of students' humane quality and paying attention to the developing of individual student' s advantages.
作者 黎楷模
出处 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2008年第2期131-132,149,共3页 Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition
关键词 理工科学生 专业素质 人文素质 university student of science & engineering specialized quality humane quality
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[2]陈思和.人文教育的位置应该在哪里?中国大学学术讲演录[M].南宁:广西师范大学出版社,2002.4.

共引文献140

同被引文献20

引证文献5

二级引证文献6

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