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浅议案例在通用技术教学中的运用 被引量:2

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摘要 教师只有吃透教材,深挖案例中蕴涵的技术原理、思想和方法,做好课前准备.并通过多种形式使用案例,才能提高案例的教学效果。
作者 菅少敏
出处 《中等职业教育(理论版)》 2008年第6期26-27,共2页
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