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在教学过程中实现“以就业为导向”的培养机制
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摘要
在职业教育的组织过程中,应实现"以就业为导向"的办学理念,在专业设置、课程设置中充分进行行业调研,以社会需求为依据。教学过程中还应充分重视实践教学环节的管理与规范,通过实践教学关节,缩小人才培养规格与社会需求的差距。加强专业教育和就业观念的教育。使职业教育在社会发展中起到越来越大的作用。
作者
王海军
朴正实
机构地区
连云港职业技术学院
圆光大学
出处
《科技创新导报》
2008年第18期240-240,242,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
连云港职业技术学院院级科研项目资助
关键词
职业教育
调研
实践教学
过程管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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