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构建充满生命活力的品德课堂

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摘要 伴随着新课程改革的深入,“动起来更精彩”已成为课程改革的一句行话,对于品德与社会新课堂而言,我们更真切地感觉到“动起来更实在”。活动作为教育的载体,成为连接学校与社会、教师与学生的纽带和桥梁。通过近年来的摸索,我们对活动教学有了更深切的认识和体会。我们大胆打破单一封闭的教学模式,注重品德与社会课的社会延伸,以社会为大课堂,
作者 罗翠瑶
出处 《小学德育》 2008年第13期21-22,共2页
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