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“五分钟”听课法:校长听课的新尝试
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摘要
如何才能让新校长上任后在短时间内了解教学情况？笔者以为，新校长不妨尝试一种“短平快”的方法——“五分钟”听课法。
作者
王少华
出处
《山西教育（管理版）》
2008年第7期52-52,共1页
Shanxi Education
关键词
听课
校长
教学情况
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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山西教育（管理版）
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