贵州民族地区大学生信息素养现状及其对策研究

了解并分析贵州民族地区大学生信息素养现状,提出对策。采用国际通用的社会学和统计学方法,遵循分层整群抽样原则,对贵州省3个少数民族自治州4所高职高专学校的大学生进行问卷式调查。