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运用物理教学情境 提高学生学习兴趣
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1
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摘要
所谓物理教学情境是指在物理教学中能够激起学生学习积极性的各种场景。在物理课堂合理运用教学隋境,有以下三个方面的效果:
作者
王绍刚
机构地区
重庆市铝城中学
出处
《今日教育》
2008年第7期63-63,共1页
Education Today
关键词
物理教学情境
学生学习兴趣
学习积极性
物理课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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