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浅谈《PRO/E技术应用》实例教学法
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摘要
在Pro/E应用技术教学中,运用实例教学法,可以让学生积极参与教学活动,充分体现学生的主体地位,通过对实际零件建模方法的分析讨论,培养学生自主学习、理论联系实际的能力,同时还可以提高Pro/E软件的教学质量和教学效果,真正做到学以致用。
作者
吴林
机构地区
安徽六安职业技术学院机电系
出处
《科技创新导报》
2008年第17期244-244,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
实例教学法
PRO/E
教学方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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