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大班社会活动:我的课间10分钟

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摘要 设计意图 在幼儿园中,与小学课间10分钟相对应的环节叫“过渡环节”。其间,幼儿一般都是在教师的看护引导下,有序地进行人厕、喝水、分散进行体育游戏等活动。而到了小学,这段时间则是让孩子完全自主支配。作为即将升入小学的大班幼儿,如何学会自我管理、合理支配好课间10分钟?
作者 宗颖 韦漫
出处 《教育导刊(下半月)》 2008年第6期36-38,共3页 Journal of Educational Development
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