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浅谈幼儿分享阅读
被引量:
2
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摘要
当前,分享阅读正逐步进入中国的早期教育领域。我班在本学期开始有计划地开展了分享阅读,通过专家的随程指导、培训及观摩和自我摸索,分享阅读取得了明显的效果。以下是我们开展分享阅读教学后的一些体会。
作者
区珏珊
机构地区
广州市白云区三元里幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2008年第6期43-43,共1页
Journal of Educational Development
关键词
分享阅读
幼儿
教育领域
阅读教学
观摩
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育导刊(下半月)
2008年 第6期
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