提升学生的文化品位

小学语文肩负着提升儿童文化品位的责任和使命。近年来，我校紧紧围绕“基于文化层面的小学阅读教学研究”这一课题进行实践与研究，取得了初步成效。我们认为，基于文化层面的小学语文阅读教学是充盈着智慧的，是具有灵性的，是富有诗意的，是色彩斑斓的。