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“亲情语文”中一个值得注意的“悖论”问题
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摘要
一 对“亲情语文”,我早就有一些想法。当我参加南通市“名师之路”征文评选工作。读到如皋一位青年女教师《把窗儿打开让阳光进来》一文时,原先的想法变成一种“骨鲠在喉,不吐不快”的冲动。她写一位名叫“康”的同学,在日记中有这么一段话:
作者
冯卫东
机构地区
江苏南通市教育科学研究中心
出处
《语文学习》
2008年第6期30-32,共3页
关键词
语文
亲情
悖论
青年女教师
评选工作
南通市
名师
同学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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