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课堂教学的演讲艺术
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摘要
要提高课堂教学质量,必须重视课堂演讲艺术。应启发学生思维,增强学习兴趣;要重视语言教态,运用演讲技巧;统筹规划,合理使用板示、“电教”;加强自控能力,注意反馈信息;教学互动,提高教学效果。
作者
刘海良
毕大鹏
刘耀文
刘耀武
机构地区
河南省南阳医学高等专科学校药学系
出处
《中国中医药现代远程教育》
2008年第7期789-790,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
关键词
课堂教学
演讲艺术
教学质量
学习兴趣
分类号
R-4 [医药卫生]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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2008年 第7期
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