期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用细节描写打动阅卷老师
原文传递
导出
摘要
从语文试题的分布来看,作文所占的分数可以说是占据了半壁江山。一般来说,全省的作文平均分还不到40分,可见作文这块对学生来说还是个老大难问题。从高考反馈的信息来看,存在的问题主要是文体意识不强,议论文表现在缺少论证的结构意识,论证材料匮乏,内容单薄,论点与论据之间缺少必然的有机的联系,
作者
丘晓锋
机构地区
广东梅县东山中学
出处
《语文月刊》
2008年第6期63-64,共2页
关键词
阅卷老师
细节描写
论证材料
语文试题
文体意识
结构意识
作文
平均分
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.342 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
武刚.
史料,有力的论证材料[J]
.中学语文教学参考(教师版),2000(7):26-26.
2
杨克敏.
议论文论证材料的来源[J]
.广东教育(高中版),2010(4):8-8.
3
林端华.
巧用“连接句”,搭一座美丽的桥——巧用“连接句”驾驭素材[J]
.作文素材,2010(3):66-67.
4
陈浩.
增强教学结构意识 提高复习课生成性[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2010,28(4):51-52.
被引量:1
5
刘玉霞.
以读促写,以写促读——探讨阅读和写作结合教学的方法[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014,0(10):67-67.
被引量:1
6
赵宁春.
小学数学应用题教学优化策略分析[J]
.内蒙古教育(B),2013(4):21-21.
被引量:1
7
马卫.
新课标下高中物理课堂教学中的几种意识浅谈[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014(5):145-145.
8
张艳.
浅议记叙文中的用“曲”[J]
.考试周刊,2013(49):27-28.
9
金民.
渗透结构意识,例说一组不等式的应用[J]
.中学数学研究,2003(2):24-26.
10
陈原.
时代感源自关注与思考——浅论中学生作文时代感的获得[J]
.作文通讯(高中版),2010(7):14-14.
语文月刊
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部