新课程理念下高中地理教学整合策略谈

一、把握新课程核心理念 《高中地理课程标准（实验）》明确提出了普通高中地理新课程的5项基本理念。对于高中地理新课程理念的理解，一是理论层面上，是从专家的视角阐述的理念，是科学而系统的理论体系；二是通俗层面上，是对基本理念的理解，抓住其本质精髓的观念意识，对新课程实施比较通俗的思想意识和普遍共识。广大基层教师更为需要通俗易懂、简明扼要、能深入人心、耳熟能详的基本理念，更为需要把复杂问题简单化。