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新课程中,函数应用难在哪
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摘要
从2003年至今,高中数学新课程已经实施了5年.作为必修和选修课程基础的数学1,教师们普遍感到数学教学难点集中在函数应用上.那么,函数应用究竟难在哪?比较《普通高中数学课程标准(实验)》和《普通高中数学教学大纲》对函数应用的要求,变化主要体现在两个词语上:实例和模型.相应地,《普通高中课程标准实验教科书数学1(A版)》选取了丰富的应用问题,由此引发了一系列的问题,
作者
王嵘
机构地区
人民教育出版社
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008年第6期4-5,共2页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
函数应用
新课程
数学教学大纲
数学课程标准
实验教科书
高中数学
普通高中
课程基础
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(上半月高中)
2008年 第6期
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