对农远工程的经济学思考-重视对工程总拥有成本的分析

实施农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程"),要从教育学、技术学、管理学和经济学等多个视角进行分析评估,更应该注重应用总拥有成本和投资回报的理念对工程进行分析和评估,建立农村基础教育信息化的滚动投资和优化配置体制,实现可持续发展和较高的投资回报。本文尝试应用总拥有成本的概念与工具对农远工程进行经济学分析,以便引起教育界与全社会对组织实施该工程财政保证的关注,从而确保该工程取得预期的效果。