基于GraphML的知识可视化接口的定义与实现-以概念图和思维导图为例

知识可视化就是利用视觉表征促进两个或两个以上人之间知识的创造与传递。研究者们已经提出了多种知识可视化的理论原型,并开发了相应的软件工具。然而,由于不同的可视化工具在内容表达上的相似性,使用者往往要求同一内容能够以不同的可视化方式呈现。因此,研究不同知识可视化工具的互通机制,实现不同"图"之间的相互转换具有较强的应用价值。概念图和思维导图作为两种典型的知识可视化工具已被广泛地应用于教育教学中。本文借助GraphML定义了一个知识可视化接口,并初步实现了概念图与思维导图的相互转换。