期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
印度对教师教育机构的认证及其启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
印度教育情况和我国比较相似。印度对教师教育机构的认证由国家评估鉴定委员会按照一定标准进行,分析印度教师教育机构认证的经验和教训对我国有重要的借鉴意义。
作者
董有志
机构地区
华东师范大学
出处
《世界教育信息》
2008年第6期43-46,53,共5页
Journal of World Education
基金
华东师范大学“985工程‘二期哲学社会科学’教师教育理论与实践”创新基地建设项目“教师教育评价与管理制度创新”(项目编号:79003004)成果之一
关键词
印度
教师教育
认证
启示
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
10
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
10
1
Prof.V.S,Prasad,Dr,Antony Stella.Quality Assurance in Indian Higher Education:The Characteristics of the NAAC Model[]..2004
2
.Quality Map[].NAAC NEWS.2007
3
http://naacindia.org/assessment.asp .
4
Mr.B.S,Madhukar,Dr,Jagannath Patil,Prof.MariammaVarghese,Prof.Katre Shakuntala,Mr.B.S.Ponmudiraj.Frequently AskedQuestions(FAQs)on Assessment and Accreditation[]..2007
5
Rev Francis Soundararaj,Prof.Katre Shakuntala,Dr.K.Rama.Assessors’Handbook[]..2007
6
Nick Clark.Education in India[].wwwwesorg/ewenr/feb/practicalhtm.2006
7
Dr.Mariamma A.Varghese,Dr.Katre Shakuntala.New Methodology of Assessment&Accreditation(Effective from1st April2007)[]..2007
8
http://naacindia.org/publications.asp .
9
Guidelines for Grievance Redressal. http://naacindia.org/publications.asp .
10
.http://naacindia.org/Universities.asp,http://naacindia.org/Colleges.asp,http://naacindia.org/Statewise.asp[]..
1
姜蕾.
全美教师教育认证理事会(NCATE)之简介[J]
.科教文汇,2008(29):10-10.
被引量:1
2
张昱琨,张婕.
英美教师、教师教育机构认证标准:新要求、新进展[J]
.国家教育行政学院学报,2004(2):96-100.
被引量:13
3
吴思孝.
培训者队伍建设策略——以温州市为例[J]
.中小学教师培训,2009(5):30-32.
被引量:1
4
董有志.
印度教师教育的评估认证及其启示[J]
.中国高等教育评估,2008,21(3):75-80.
5
董有志.
印度教师教育评估认证机构评介[J]
.外国教育研究,2008,35(9):31-35.
6
马骉.
教研员需下功夫锻造课程指导力[J]
.上海教育,2009(20):47-48.
被引量:1
7
上海市内部审计师协会关于国际注册内部审计师年检注册的公告[J]
.新会计,2010(9):35-35.
8
李刚.
财务会计的理论框架和研究逻辑——《财务会计理论》评价[J]
.会计之友,2016(16):23-26.
被引量:2
9
宋佳润.
房地产价格主要影响因素研究——以青岛市房地产行业为例[J]
.中国市场,2015(9):124-125.
被引量:1
10
安监总局:全国开查路桥等项11安全隐患[J]
.中国招标,2008(48):34-34.
世界教育信息
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部