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印度理工学院成功因素探析
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摘要
印度作为一个发展中国家,利用有限的资源培养出了大批既有出色专业技术又有出色管理才能的行政人员、企业家、科学家、发明家和工程师,寻其原因,印度理工学院起到了决定性的推动作用。
作者
王青
机构地区
上海交通大学高等教育研究所
出处
《世界教育信息》
2008年第6期71-73,共3页
Journal of World Education
关键词
印度
理工学院
软件
专业技术
分类号
G649.351 [文化科学—高等教育学]
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