谈研究生培养质量影响因素及其改善

世纪之交高校大幅扩招后，高等教育培养质量问题凸显出来。随着本科教学评估等质量监控手段的落实．这种质量问题今后将更多地体现在“进门标准更灵活、培养方式更多样、评判标准更个性”的研究生阶段的高等教育中。为此，分析研究生培养质量影响因素，对症下药解决质量问题就成为研究生教学管理中的要事。有关方面已组织过多次面上调查，例如教育部研究生工作办公室2003年委托的调查、2004年北京理工大学高教所的调查和2006年北京大学的调查等。