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学生表达能力的“四化”培养

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摘要 伴随着新课程改革的热潮,广大教师越发注重课堂教学的创新,形式多样的教学也让人耳目一新。而面对创新的教学环境,学生的课堂表达能力却显得衰弱无力,面对开卷的考试测评,学生的书面表达也是言而无序,辞不达意。表达能力是人成长中必需的能力之一,它有助于人展示内心的想法,表现缜密的思维,赢得交往的成功,获取有效的沟通。
作者 谢向明
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2008年第6期41-42,共2页
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