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“老师,我丑吗?”
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摘要
“我是女生,可爱的女生;我是女生,漂亮的女生……”在《我是女生》的音乐声中,这堂新课《悦纳自己的生理变化》就这样结束了。 我像往常一样,关闭多媒体,拿起书本准备离开教室,一个女学生拦住了我的去路,带着一脸的苦恼问我:“老师,我丑吗?”
作者
戴霞
机构地区
山东省曲阜师范大学附中
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2008年第6期47-48,共2页
关键词
老师
生理变化
女生
多媒体
女学生
教室
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
2008年 第6期
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