以“博客”(BLOG)技术为平台的问题探究教学模式初探

在实际教学过程中，不少教师都体会到学生缺少问题意识，在课堂上，几乎没有学生提问。学生的问题意识不是天赋的，是靠后天的教育培养形成的。历史学科丰富的内涵和它所体现的人文精神，以及其立足现实、了解过去、面向未来的学科特点，决定了它在培养问题意识方面能够起到重要的作用。