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从教育生态学视角透视教育科学研究方法
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2
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摘要
随着教育生态学的兴起,把教育科学研究放在生态背景下进行研究,在整个生态系统的组织与互动中来观察、记录和解释教育现象,揭示教育规律,为教育科学研究提供了一种新的视角和有效的方法。
作者
张海霞
机构地区
广西师范大学教育科学学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2008年第5期44-46,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
教育科学研究
生态教育
系统
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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