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对内蒙古基础教育布局调整政策的分析与思考——兼论民族教育公平发展 被引量:3

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摘要 和谐教育的核心要素是教育的公平。我区实施基础教育布局调整的政策,目的是为了解决我区历史上形成的基础教育发展的不平衡。在具体实施过程中,要实事求是,因地制宜,注意民族教育的公平发展。
作者 胡利平
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2008年第6期9-12,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨洋,王延春.学校撤并“后遗症”引起政协委员关注[M].经济观察报,2007-03-05(14).
  • 2朱永新.困境与超越[M].人民教育出版社,2005:246.
  • 3内蒙古自治区教育厅发展规划处2006年编印.《内蒙古自治区2005/2006学年教育统计提要》.

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献3

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