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应用型本科计算机公共基础教育改革刍议
被引量:
5
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摘要
本文介绍了我校对计算机公共基础教育内容与方式进行的探索,以及从按专业分类指导教学以满足不同层次学生学习的需求、建立科学的学生考评体系、建立创新实践基地、执行开放式的管理与运行机制等几个方面展开的教学改革,并介绍了教改成效。
作者
刘垣
机构地区
福建工程学院计算机与信息科学系
出处
《计算机教育》
2008年第12期15-17,共3页
Computer Education
基金
福建工程学院教育科学规划课题GJ-K-07-53的阶段性成果
关键词
应用型人才
计算机基础教育
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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