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关于基础课程辅导答疑的思考
被引量:
3
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摘要
辅导答疑是基础课程重要的教学支持服务形式之一。现阶段由于受传统教育理念的影响,基础课程的辅导答疑存在学生参与意识薄弱、教师辅导效率低下等诸多问题,本文即以提高基础课程辅导答疑效率为目标,对这一现象与问题进行分析探讨。
作者
凌俐
莫国良
机构地区
浙江大学城市学院计算机与计算科学分院
出处
《计算机教育》
2008年第12期69-72,共4页
Computer Education
关键词
基础课程
辅导答疑
效率
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
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