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合理利用课程资源 培养学生的实践能力

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摘要 素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。《数学课程标准》强调:要让学生在实践中获取知识,形成能力;在实践中掌握规律,形成技能。那么,如何合理利用课程资源,培养学生的实践能力呢?下面结合教学实践谈几点体会。
作者 唐淑萍
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第6期148-148,共1页 Reference for Elementary Teaching
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