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让识字教学成为开发儿童智力的“妙方”

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摘要 脑科学研究表明,学习汉字有利于儿童右脑的开发,而右脑开发对儿童智力的发展具有决定性意义。那么,如何通过识字教学,发挥其对儿童智力发展的作用呢?笔者结合多年的小学语文教学经验,略谈几点心得。
作者 刘小芳
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第6期154-154,共1页 Reference for Elementary Teaching
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