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低年级写话能力培养初探

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摘要《语文课程标准》指出：低年级的写话是“培养学生写话有兴趣，写自己想写的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”因此。要使低年级的学生有话写、乐意写，教师的引导是重要的。

作者李长流

机构地区福建永定湖山中心小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第6期157-157,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词能力培养低年级写话《语文课程标准》学生事物教师

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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小学教学参考（综合版）

2008年第6期

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